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【桂子山战疫情】法学院杨凯教授:充分发挥法学专业优势,积极应用教研战“疫”

杨凯,中共党员,华中师范大学法学院教授、法学院应用法学与法治社会研究院院长、法律服务中心主任,主要研究方向为公共法律服务和社会治理。

新型冠状病毒感染肺炎重大疫情发生以来,杨凯教授注重发挥法学专业的应用优势,积极投身全民疫情防控战役,成为教学科研岗位疫情“总体战、阻击战”中的一名“战士”。他时刻关注疫情防控动态,研究并撰写疫情防控法治化治理的应用法学论文和调研报告,鼓励研究团队和研究生在保护好自己和家人的同时,积极参与社会服务,充分发挥法学专业优势,为打赢这场疫情防控战役贡献“法学智库研究”力量。


积极开展疫情防控对策研究,提供有温度的社会治理法律服务

疫情发生后,杨凯教授及时调整研究团队的研究重点与研究方式,将正在进行的司法部《公共法律服务体系建构与社会治理》重大课题项目研究与重大疫情防控紧密结合起来,迅速进行疫情防控公共法律服务应用和公共服务对策研究。杨凯认为,法学是经世致用之学,他坚持倡导知行合一、学以致用,积极引导研究团队成员、研究生和服务中心师生为社会提供有温度的法律服务。作为法律服务中心主任,他迅速组织研究团队成员编辑转发疫情防控期间的法律服务指南和卫生防疫指南,带领大家运用法律服务和公共服务智库研究力量参与疫情防控,提升疫情防控法治化水平,依法规范疫情防控秩序。



灵活调整法学课程教学方式,提供有识度的创新实践线上课堂

为保证线上教学效果,降低疫情影响,杨凯教授根据法学教育本身对于实践性和应用性均要求较高的现实难题,及时调整研究生课程教学方法和教学模式,变被动为主动,采取多种灵活变通的实践教学方式减少线上教学可能带来的弊端。为避免多门课程分头建群的弊端,杨凯将其主讲的《法律检索》、《法律写作》与《诉讼法热点》三门研究生实践课程集约建立一个课程教学微信群,在一个微信群中集中开展三门实践课程的线上教学和学习指导,既方便了学生互相沟通,又能够切实为学生提供各种前沿讯息。他不仅在线上推荐北京大学、清华大学、中国政法大学以及哈佛大学等多所著名大学的网上精品公开课程与最新的疫情防控法律与司法问题新解内容,还组织参与课程的全体研究生积极开展野生动物保护案例热点问题的检索、分析和写作教学,进行疫情法治化防控治理的治理体系转型、公共政策调整、行政法规立法等社会治理热点问题大讨论,将疫情期间的法律热点问题与检索课程相结合,将检索课程的检索内容与法律写作课程相结合,将写作课程与法学应用相结合,全面提升研究生线上学习的积极性和创造性,创新实现了法硕、学硕三门课程教学内容的线上完美结合。很多学生在课后感慨道:“没有想到在线上的法学网络课堂同样也能够学到这么有深度和有热度的最新社会实践法学知识技能。”



及时发挥专业优势建言献策,提供有深度的对策研究学术成果

杨凯教授积极响应学校党委“国难当头,学者担当;学术报国,华师有责”的号召,积极开展疫情防控热点和难点法律问题研究,撰写对策性研究的应用法学论文和实证调研报告。作为湖北省司法厅“公共法律服务条例委托立法”项目课题主持人,他及时将重大公共卫生危机事件的公共法律服务体系风险预警和防控的制度功能调整作为课题研究的重点,克服封城和交通管制等诸多困难,通过网络电话联络省市区各级公共法律服务机构和一线人员,了解疫情防控期间基层社会治理的公共法律服务现实需求,搜集了三十多万字的一手资料和数据。在此基础上,从应用法学研究角度出发,为战“疫”及“疫”后重建提供了多项智库研究成果。



他带领20余名硕士研究生聚焦公共法律服务防控、基层社区防疫、教学科研防控及疫后营商环境系统自愈等领域,对公共法律服务应对和重大风险应急管理等亟待解决的重难点问题,提出了多项有针对性和操作性的法治化治理对策建议。他撰写的《发挥公共法律服务协同治理功能保障战“疫”胜利》《发挥公共法律服务制度体系功能助力战“疫”》《乡村振兴下的公共法律服务》《完善村居法律顾问制度,助力基层社会治理现代化转型》等六篇防疫对策论文均被《民主与法制时报》《人民政协报》《人民法院报》等中央级媒体采用,多篇立法建议和政策建议上报省市政府法治部门,部分调研报告获得领导批阅。在重大疫情防控期间以求真务实的研究成果和求实创新的教学实践体现出学者的使命担当。

 

                             (编辑:肖微 供稿: 法学院)




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