美合日姑丽·阿不都外力，女，中共党员，维吾尔族，我校本科生院（党委学生工作部）少数民族专职辅导员。1月12日，她离开武汉回到新疆乌鲁木齐，1月18日回到阿图什与家人团聚。还没来得及走亲访友，新冠肺炎疫情就在全国大面积爆发了。为了助力家乡打赢疫情防控阻击战，她立即与当地社区联系，亮明党员身份，主动申请参与抗击疫情一线的斗争。
武汉是我的第二故乡，271名学生是我的牵挂
疫情就是命令，防控就是责任。自疫情防控攻坚战打响以来，她与其他三位少数民族辅导员主动出击，开展返乡学生筛查，摸排学生状况，对全校271名新疆籍少数民族学生建立“信息日报”制度，每日及时了解新疆籍留校学生情况，准确掌握疫情信息数据，并精心设计调查问卷，通过深入细致的调查对学生健康状态及时进行更新。同时，第一时间转发官方信息，传达学校“停课不停学”要求，督促少数民族学生开展“云学习”。此外，当了解到学校防疫物资和新疆籍留校学生食品短缺的情况后，她立即联系武汉爱心企业“迈卡尔”集团为我校捐赠防疫物资和相关食品。她虽身在新疆，却时刻关注武汉，心系自己的学生，用无私奉献践行了教师育人育才的初心和使命。
我是共产党员，关键时刻就应该亮明身份
1月25日，新疆维吾尔自治区启动重大突发公共卫生事件一级响应。1月27日晚，她接到社区通知，将对湖北返乡人员进行集中隔离医学观察。凌晨三点多，她被送到了当地临时紧急建立的隔离中心。阿图什市酒店只有两三家，已被隔离人员住满，她和二十几人被送到了郊外一所学校的宿舍楼后，工作人员就离开了。由于隔离仓促，该宿舍楼还未通暖通水，不具备科学隔离的条件，环境较差，造成在场人员情绪高度紧张，有的甚至出现了恐慌和不满情绪。大家纷纷通过电话或者网络向外发出求援信息。当她发现在场全是湖北返疆的大学生时，她第一时间亮明自己是华师老师的身份，逐一了解同学们的返乡时间和身体健康状况，安抚学生情绪，并告知学生们，第二天就会跟负责领导反馈，争取改善隔离环境，让同学们照顾好自己，做好隔离防护。
由于一夜未眠又身处低温环境，天一亮，小美老师感到身体不适，且伴有低烧。她没时间顾及自己，第一时间与我校党委学生工作部韩君华部长取得联系并打了报告，如实反馈了她与学生们隔离的环境与当时的情况。学工部高度重视，立即向省教育厅思政处副处长、新疆驻湖北教育协调组组长刘文生反映，随即新疆教育厅也得知此事，与小美老师取得了联系并答应会尽快督促地方政府改善隔离环境，请小美老师务必做好学生安抚工作。她积极组建微信工作群，了解学生们思想情况、身体情况，发现个别学生在微博、微信平台发布消极言论，及时做好他们的思想引导和心理疏导，并督促他们删除负面言论。
虽能力有限，但我将竭尽全力
在湖北省教育厅、新疆教育厅以及我校等各方面的努力下，学生们的隔离环境在最快时间得到了改善。在被隔离的第三天，阿图什市政府领导来看望隔离人员，并接见了小美老师和几位学生代表，让同学们感受到了来自家乡人民政府的温暖与关怀。2月2日，她与学生们一起搬到了酒店隔离。这期间，小美老师依然发挥着自己的光和热，积极做好市政府和隔离学生之间的沟通，通过微信群不断向学生传达当地的政策，要求学生积极配合防控隔离工作，并积极传递正能量，消除学生恐慌心理和负面情绪。2月16日，她与20多名学生一起解除20天的医学隔离观察，健康平安回到家中与家人团聚，并再次开始为期14天的新一轮居家隔离。在家继续隔离期间，小美是少数民族学生们坚强的后盾，她继续依靠网络阵地，积极开展少数民族学生思想政治教育。她说：“虽然我能力有限，但我要竭尽全力，多做一点就能帮学校多分担一点”。
疫情无情，人有情，全国上下心手相连，各民族人民守望相助。抗疫前线，没有民族、年龄、职业、学识的差别，有一份力，尽一份责。像小美这样的年轻人就在你我身边，或许你正受惠的年轻抗疫面孔，值得永远铭记感佩。
（编辑：肖微 供稿：党委学生工作部）
阅读人数：
